"Quien algún día aprenderá antes a volar, debe aprender antes a pararse, caminar, correr, trepar, bailar"- Friedrich Nietzsche



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El pin parental

El pin parental. El  pin parental o veto parental,  es una solicitud escrita que va a dirigida a los directores de los centros educativos en la que los padres piden que les informen previamente, a través de una autorización expresa, sobre cualquier materia, charla, taller o actividad que afecte a cuestiones sobre la identidad de género, el feminismo o la diversidad  LGTBI , de tal forma que los padres puedan dar su consentimiento para que su hijo asista o no.  Esta solicitud fue aprobada por el partido político Vox y apoyada por los grupos pollitos de Ciudadanos y PP, en la Región de Murcia.  Vista la definición y habiendo escuchado distintas opiniones políticas sobre el tema puedo decir que estoy a favor del pin parental pero con unas condiciones. El adoctrinamiento en las aulas es algo que por desgracia sigue pasando, en muchos centros se dan charlas que, por casualidad o no van siempre con un claro perfil ideológico. El ejemplo más claro es Cataluña, donde en numerosas oc
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Descartes y mi pensamiento.

Descartes y mi pensamiento. La razón es por la cual Descartes intenta buscar la verdad. Con este primer argumento comiendo mi blog, es difícil, después de todos los autores estudiados, elegir a uno con el que podamos simpatizar o con el que podamos llegar a tener algún punto en común, pero sin embargo Descartes es el que más me gusta.  Para mí la base de todo es el conocimiento y la razón sin eso pocas cosas pueden llegar a ser verdad y gracias a la metafísica y gnoseología de Descartes podemos ver como lo ve él también esta de acuerdo: Dentro de sus seis meditaciones podemos observar como Descartes llega a dudar hasta de los sentidos, puesto que si me le han engañado una vez por que no lo iban a hacer siempre, con esto me estoy refiriendo a lo siguiente, por ejemplo: si el amor es ciego y tu amas a Dios, este debería ser ciego, carece de lógica alguna. Por lo que en este punto él llego a la conclusión que no podía ni afirmar ni negar ninguna de todas las supuestas "ver
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Llegar a pensar puede ser interesante

Muchas veces, y sobre todo, a los jóvenes nos ha dado "pereza" el hecho de tener que ponernos a pensar  en temas filosóficos y sobre los temas que trata esta asignatura. Cuando el año pasado di la asignatura de filosofía (por primera vez), si soy sincera, cada vez que tenía esa asignatura era como una especie de "castigo" se me hacían muy largas y pesadas las clases... no sé si era yo, que no ponía interés o que la profesora tampoco ponía interés en su propia asignatura. Entre unas cosas y otras estaba deseando que la asignatura acabase y creo que el resultado de esas actitudes, fue el poco conocimiento que se me quedo acerca de la filosofía y sus temas más principales (que se supone que era lo que debía aprender en ese curso). Legué a 1ªBachillerato, curso difícil, las expectativas para esta asignatura eran bastantes bajas por no decir nulas. Pero para mi sorpresa llegó un señor alto, con maletín que empezó diciendo "Queridos niños, queridas niñas y publi
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